
دیدراه شماره ۴ منتشر شد
دیدراه شماره ۴ به همت دفتر مطالعات فرهنگی جهاد دانشگاهی منتشر شد.
ادامه مطلبدیدراه شماره ۴ به همت دفتر مطالعات فرهنگی جهاد دانشگاهی منتشر شد.
ادامه مطلبواژه NEET که اولینبار در سال ۱۹۹۹ بهطور رسمی در انگلیس مطرح شد، در کمتر از ۱۰ سال در بیشتر کشورهای توسعهیافته و برخی کشورهای در حال توسعه بهکار گرفته شد. شاخص NEET که مختصر واژگان «Not in Employment, Education or Training» بوده، روایتگر وضعیت جوانان ۱۵ تا ۲۴ سالهای است که نه در حال تحصیلند (ترک تحصیل کردهاند) نه مشغول مهارتآموزی و نه در جایی مشغول بهکار هستند.
ادامه مطلببرخورد شدید و قهرآمیز در برابر یک منکر دو گونه است؛ یکی جنبه عقوبت، مجازات و کیفر دارد که باید در محکمه به اثبات برسد و بر اساس حکم قاضی شخص مجازات شود؛ نوع دوم برخوردی است که به عنوان نهی از منکر انجام میشود. ماهیت این دو با یکدیگر متفاوت است.
ادامه مطلببراساس تعاریف مختلف میتوان گفت که در کل کشور از ۸ تا ۱۲ میلیون نفر در حاشیه زندگی میکنند. در مورد شهر تهران نیز همین است؛ اگر طبق تعریفی عام، مناطق پایینی شهر را حاشیه بدانید، جمعیت زیادی حاشیهنشین هستند اما اگر منظورمان سکونتگاههای غیررسمی است باید بگویم بیش از ۴۰۰-۵۰۰ هزار نفر در حاشیه شهر زندگی میکنند.
ادامه مطلبدر سالهای اخیر نیز بهخصوص با شیوع بیماری کرونا، استفاده از اینترنت برایمان بسیار حیاتی شده و تمام امورات زندگیمان با کمک اینترنت انجام میشود. ثبتنام، خرید و... ازجمله اقداماتی است که بدون داشتن نت امکانپذیر نیست.
ادامه مطلبراهبری حوزههای دانشی کار مهمی است که ابزار آن شرکتهای دانشبنیان هستند. بحث تعامل با نخبگان در راستای تکریم معرفتی، ذهنی و علمی، مهمتر از مباحث معیشتی و رفاهی است که این امر در پایبندی به مباحث دینی ملی و کشور موثرتر خواهد بود، لذا این تعامل انسانی امر مهمی است که نیاز است کار بیشتری صورت پذیرد.
ادامه مطلببا توجه به تأملاتی که در خصوص «فرهنگ شناسی» داشته ام و لایه مندی هایی که برای فرهنگ قائل هستم، فرهنگ چهار لایه دارد که لایه زیرین آن «هستی شناسی و جهان بینی»، لایه بعدی «ارزش ها و باورها»، لایه سوم «الگوهای رفتاری و هنجارها» و لایه چهارم «نمادها» هستند.
ادامه مطلببه تحلیل و برداشت دکتر محمدعلی زلفی گل؛ وزیر علوم تحقیقات و فناوری، در حال حاضر همه رشتههای علمی در دانشگاه تهران دایر است اگرچه در سالهای گذشته به دلیل شرایط کشور با اقبال کمتری در برخی رشتهها مواجه شدیم و داوطلبان در رشتههای علوم پایه و علوم انسانی کمتر رغبت حضور دارند.
ادامه مطلبوقتی کتابی را که از آن خوشش آمده بود، تمام کرد، نفس عمیقی کشید، با حسی خوشایند، کتاب را گذاشت روی نیمکت. بلند شد و راه افتاد. چند قدمی که دور شد برگشت و با لبخند نگاهی به کتاب انداخت. کتاب روی نیمکت، انتظار مخاطب جدیدی را میکشید..
ادامه مطلبطبق نتایج آخرین نظرسنجی ایسپا در خرداد ۱۴۰۱ که به شیوه تلفنی اجرا شده و با ۱۵۴۱ نفر از مردم ساکن در مناطق شهری و روستایی ایران مصاحبه شده است، ۷۸.۵ درصد مردم حداقل از یک پیامرسان یا شبکه اجتماعی مجازی که در سئوال پرسیده شده است استفاده میکنند. این میزان بین جوانان ۱۸ تا ۲۹ سال (۹۶.۹ درصد)،
ادامه مطلباین اتفاق را از دو منظر باید نگاه کرد؛ یک منظر آن عنصر حملهکننده است و منظر دوم فردی است که مورد حمله قرار گرفته است.
ادامه مطلبدر وزارت علوم سامانه نان را برای اینکه پژوهشهای دانشگاهی در جهت رفع مشکلات کشور باشند، راه اندازی کردیم و تمام دستگاههای دولتی که از بودجه دولت استفاده میکنند موظف به ثبت نیازهای خود در این سامانه هستند.
ادامه مطلبوقتی از وضعیت دینداری در یک فرآیند صحبت میکنیم، بهصورت مقایسهای و نسبی میخواهیم اوجگیری یا افول آن را نشان بدهیم. برای نقطه مبدأ باید یک عدد و آماری داشته باشیم و برای نقطه منتها هم ارقام و آمار نیاز است تا بتوان آنها را مقایسه کرد. دوم اینکه خود دین دارای سطوح، ابعاد و لایههای مختلفی است؛ وقتی که حتی با گونهها و انواع دینداری مواجه هستیم یا وقتی که میخواهیم وضعیت دینداری را مقایسه کنیم باید به این سطوح، ابعاد، گونهها و هویت آنها توجه داشته باشیم.
ادامه مطلباز واقعه عاشورا و قیام عاشورا در طول تاریخ اسلام قرائتهای مختلفی عرضه شده است. برخی از این قرائتها صدها سال در جامعه شیعی حاکم بودند. برخی قرائتها نوپدید و جدید هستند. برخی دقیق و درست هستند، برخی ناقص و نادرست هستند. در آینده نیز با قرائتها و تحلیلهای متنوع دیگری درباره عاشورا مواجه میشویم. بحث ما درباره چرایی تنوع قرائتها از واقعه عاشورا است.
ادامه مطلبیکی از موضوعات بسیار مهمی که در رابطه با قیام امام حسین(ع) و حادثه عاشورا مطرح میشود این است که در گستره تحولات اجتماعی چه زمینههایی باعث شد که فقط پنجاه سال پس از ارتحال پیامبر(ص)، حادثهای با این ابعاد به وقوع بپیوندد؟
ادامه مطلبدرباره چرایی و علل شکلگیری پدیده کودکانِ کار یا کارِ کودک با تأکید بر اینکه این پدیده منحصر به ایران نیست، موضوع کودکان کار و خیابانی به عنوان پنج آسیب اولویتدار در کشور، ناشی از شرایط نامناسب اقتصادی ـ اجتماعی و فرهنگی- از جمله فقر، بیکاری، مهاجرت از روستاها و شهرهای کوچک، بروز حوادث طبیعی و انسانساخت، شکلگیری سکونتگاههای غیررسمی، ورود اتباع خارجی بهویژه به شکل غیرمجاز و همچنین دسترسی ضعیف به خدمات اجتماعی مانند آموزش و بهداشت- است.
ادامه مطلبنمودار نشانگر آن است که در غرب و اروپا این پدیده تولد فرزندان خارج از چارچوب به سرعت در حال گسترش است. با توجه به موج این سبک زندگی و تأثیرات آن بر زیست جهانی باید به هوش بود که کم توجهی و غفلت فرهنگی- اجتماعی باعث تأثیرپذیری سوء جامعه خواهد شد.
ادامه مطلب«زندگی حسینبن علی (علیهالسّلام) در طول تاریخِ زندگی پنجاه و چند ساله آن بزرگوار، همه درس است. دوران کودکی او درس است، دوران جوانی او درس است، در دوران امامت امام حسن (علیهالسّلام) رفتار او درس است، بعد از شهادت امام حسن(علیهالسّلام) رفتار او همه درس است. اینجور نبود که کار امام حسین فقط در آن روز آخر باشد، لکن حادثه کربلا اینقدر عظمت دارد، اینقدر درخشنده است که مثل خورشیدی همه نورهای دیگر را تحتالشّعاع قرار میدهد.
ادامه مطلببازارسازی و فرصت حضور شرکتهای دانشبنیان در زنجیره تامین دستگاههای اجرایی را از مهمترین دستاوردهای قانون جهش تولید است. از سوی دیگر در قانون جهش تولید، به صادرات به شکل جدی پرداخته نشده و سیاستگذاری مشخصی برای صادرات محصولات و تولیدات دانشبنیان دیده نمیشود که امیدواریم در تدوین آییننامههای آن به این موارد توجه شود.
ادامه مطلب